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II
CIENCIAS
2. Procedimiento
• Soliciten un voluntario para que se frote el globo en su
cabello.
a) Formen tres equipos. Cada equipo elija un objeto para ser
cargado eléctricamente. Pueden escoger entre los globos,
la varilla de vidrio o el bolígrafo.
b) El equipo que eligió trabajar con los globos deberá cargarlos
frotando una zona de cada globo en la misma dirección
usando un tipo de tela diferente. Anoten en la
Tabla 1
, el
color de globo que corresponde a cada tela.
c) Los otros dos equipos carguen el objeto elegido frotándolo
en la misma dirección con uno de los recortes de tela.
d) Acerquen uno por uno los cuerpos cargados a un extremo
del bolígrafo del rehilete electroscópico que construyeron
en la
Actividad DOS
. Anoten en sus respectivas tablas qué
sucede en el rehilete.
e) Los equipos que trabajaron con la varilla de vidrio o con el
segundo bolígrafo repitan los dos puntos anteriores usando
otro tipo de tela, y así sucesivamente hasta hacerlo con
todos los recortes disponibles. Anoten los resultados para
cada recorte en sus tablas.
f) El equipo que eligió trabajar con los globos cárguelos de
nuevo frotándolos con la misma tela. Intenten pegarlos en
la pared. Registren cuáles se quedan pegados al menos
cinco segundos y cuáles no.
g) Cuando a cada equipo le corresponda observar el efecto de
los cuerpos cargados en el agua de la botella, viertan un
chorrito muy delgado al recipiente donde se recupera la
misma, desde una altura de unos 50
cm
. y, procurando no
tocarlo, acerquen la varilla, el bolígrafo o los globos frotados
a la parte media de este chorrito. Observen qué sucede.
h) Al terminar, cada equipo acercará el o los cuerpos cargados
con los que trabajó a cada uno de los objetos pedidos para
inducir la carga. Anoten en sus tablas lo que suceda en
cada caso.
Ámbar, en idioma griego, se dice
elektron
;
de ahí proviene la palabra electricidad, tan
conocida por todos hoy en día.