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II
CIENCIAS
Lo que pienso del
problema
Contesta en tu cuaderno:
1. ¿Un cable y un pedazo de vidrio están hechos de las mismas partículas? ¿De cuáles?
2. ¿Cuál es la parte más pequeña de estos cuerpos?
3. ¿Se pueden dividir las partículas más pequeñas con las que está formada la materia?
Manos a la obra
Actividad UNO
Identifica
lo que sabes acerca de la estructura de la materia.
•
Elabora una lista de palabras clave que explican los planteamientos de Aristóteles,
Newton y Dalton acerca de la estructura de la materia.
Palabras clave sobre la estructura de la materia
Aristóteles
Newton
Dalton
Realicen lo siguiente:
1. Intercambien sus listas de palabras
2. ¿Qué semejanzas encuentran entre ellas? Escríbanlas en el pizarrón
3. Comenten: ¿Cómo es posible saber algo de los átomos si no se
pueden ver?
Vínculo entre
Secuencias
Recuerda que
estudiaste los
modelos de Aristóteles y de
Newton en la
Secuencia 16:
¿Cómo está formada la materia?
Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el
problema
que resolverás con lo que hayas aprendido
durante esta secuencia.
¿Cómo están formados el vidrio de las bombillas o focos, los cables y toda la materia
que conoces? Elabora un modelo que represente su estructura interna, y que explique
las siguientes cuestiones:
1. ¿Distintos objetos están formados por partículas diferentes?
2. ¿Cómo ha cambiado el conocimiento sobre la estructura de la materia a lo largo
del tiempo?