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II
CIENCIAS
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
¿Cómo explican que un cuerpo sea eléctricamente neutro?
1. Utilicen alguno de los modelos atómicos para explicarlo.
2. Argumenten las respuestas en sus cuadernos.
Ahora opino que…
La palabra átomo significa indivisible.
1. ¿Creen que este nombre es apropiado para referirse a la estructura de la materia?
¿Por qué?
2. Justifiquen su respuesta de acuerdo con los modelos atómicos posteriores a Dalton.
3. Escriban en su cuaderno qué nombre le darían ustedes al átomo.
Para saber más…
1. Beltrán, Faustino (2007).
La culpa es de las moléculas
. México: SEP/Lumen. Libros del
Rincón.
2. García, Horacio (2002).
La naturaleza discontinua de la materia
. México: SEP/
Santillana. Libros del Rincón.
3. García, Horacio (2002).
Del átomo al hombre
. México: SEP/Santillana. Libros del
Rincón.
4. Herrera, Miguel Ángel (1992). Átomos y moléculas. México: SITESA. Serie Nuestro
Mundo.
5. Morrison, Ian (2004).
¡La materia se rompe!
México: SEP/ Libros del Rincón.
6. Noreña, Francisco (2004).
Dentro del átomo
. México: SEP/Libros del escarabajo. Libros
del Rincón.
7. Parisi, Anna
et al.
(2006).
El hilo conductor
.
La antesala del átomo
. México: SEP/
Paidós. Libros del Rincón.
1. De la Peña, Luis (2005).
¿Qué es un átomo?
México: DGDC, UNAM.
1. Bosch, Pedro,
et al.
Pioneros de las ciencias nucleares.
ILCE. 6 de marzo de 2007.
2. Bulbulian, Silvia.
La radiactividad.
ILCE. 2 de marzo de 2007. http://omega.ilce.edu.
mx:3000/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/120/htm/sec_4.htm
3. Menchaca, R. Arturo.
El discreto encanto de las partículas elementales.
ILCE. 2 de
htm/discreto.htm
Para recapitular el
contenido de la secuencia
consulten el programa:
La
teoría atómica
en la
programación de la red
satelital Edusat.