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SESIÓN 4
Éste pretende, primero, el respeto a las reglas de la competencia en que
participemos, después, poner en práctica otros comportamientos y valores
como la amistad y el compañerismo, reconocimiento del espíritu de la
competencia, el compromiso con la actividad y la superación personal.
El juego limpio en la educación física se basa en incorporar principios a
nuestra vida y los lugares en donde nos desenvolvemos, escuela, centros
deportivos y sociales, además de nuestra comunidad, lo cual conforma una
educación
integral,
la
cual
pretende
que
practiquemos
los
valores
transmitidos por el juego limpio.
Recomendación:
Profesor,
para realizar las actividades
de la próxima sesión, se
requieren: balones de futbol americano, futbol soccer, b
asquetbol,
volibol,
balonmano,
be
isbol,
tenis,
pelotas
de
hule
o
esponja
y
grabadora
(pueden
ser
sustituidos
por
los
que
se
consideren
pertinentes, siempre y cuando sean diferentes entre sí).
En
función
de
lo
aprendido
anteriormente,
debemos
comentar que una buena interrelación y comunicación
con nuestros compañeros y contrincantes produce una
actividad sana y divertida que nos lleva a respetar las
reglas, a colaborar para el éxito propio, de nuestros
compañeros y del equipo. Hay otro objetivo más que
añadir en relación con los aspectos mencionados: el
juego limpio.
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