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La información proporcionada por las reglas y las declaraciones acerca de en qué
consiste el juego y cómo son las realizaciones motrices dentro de su dinámica, se
ordena y codifica en el pensamiento con la finalidad de ser comprendida por los
jugadores, quienes pueden así conocer las posibilidades de acción, los límites de
la actividad, la lógica de los desempeños, el objetivo del juego, y la forma en que
se manipula el implemento.
Saber hacer es la demostración de congruencia entre lo que se dice que se sabe y
lo que se hace.
Realiza las siguientes actividades.
Actividad 1
(inicia)
Los quemados
Descripción
Objetivos:
Realizar ejercicios de
lanzamientos de precisión.
Planear y adaptar acciones
al modificar reglas.
Se forman dos equipos, distribuidos los
jugadores en un espacio limitado.
El primer equipo –mediante pases continuos–
trata de acercarse a los integrantes del grupo
adversario para tocarlos con la pelota y
“quemarlos”.
Los jugadores quemados salen del juego dos
minutos y después vuelven a ingresar.
Reglas
- No está permitido correr con la pelota en la
mano.
- No se puede lanzar el balón contra el jugador
perseguido.
- El jugador quemado tiene que salir
inmediatamente y permanecer en
recuperación el tiempo señalado antes de
volver a ingresar.
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