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SECUENCIA 10
El texto dice.
..
2.
A partir del texto que leyeron, comenten los siguientes aspectos:
a) ¿Cuál es el propósito del periodista al entrevistar a ‘Marigol’?
A.
Comunicar las diferencias entre el futbol femenil europeo y el latinoamericano.
B.
Dar a conocer la experiencia de una mujer que juega futbol profesionalmente.
C.
Mostrar la importancia de conservar el carácter masculino del futbol profesional.
D.
Difundir el punto de vista masculino en cuanto a las mujeres que juegan futbol.
b) ¿Cómo lo supieron? ¿En qué parte de la entrevista lo encontraron?
3.
Para entender la organización de una entrevista, identifiquen y escriban las pregun-
tas que abordan los siguientes temas.
•
Acercamiento de Maribel Domínguez al futbol durante la infancia.
•
Dificultades sociales para practicar profesionalmente el deporte de su preferencia.
•
Opiniones de la sociedad sobre el futbol femenil.
En la entrevista es posible identificar algunas pistas para reconocer las preguntas que el
entrevistador planeó previamente y aquellas que formuló a partir de las respuestas que
fue dando ‘Marigol’. Lee los ejemplos.
—Y los otros niños, ¿la trataban igual, como a otro niño más?
—De hecho yo tuve que ponerme el nombre de Mario, hacerme pasar por niño para
poder jugar en el equipo. Yo sentía que como mujer me iban a hacer a un lado. Los
chicos pensaron casi por dos años que yo era chico. Así fue como me desarrollé, que me
dieron la oportunidad.
La pregunta:
Y en esa época en que era “Mario”, ¿qué le tocó? ¿Tuvo que compartir un
vestuario, por ejemplo?
•
Da continuidad a la información que la entrevistada proporcionó en la respuesta
anterior (que tuvo que hacerse pasar por un niño llamado “Mario”).
La pregunta:
Usted llegó a un punto en el cual puso en jaque el futbol mundial. Ya era
el segundo caso, pero usted le dijo a la FIFA: bueno, yo quiero jugar con el Celaya. ¿Esto
fue una forma de llamar la atención o usted sí creyó que podía haber una posibilidad?
•
Ofrece información que el entrevistador conoce previamente, es decir, no surgió en el
momento de la entrevista.
4.
Ahora elijan otras dos preguntas en el mismo texto e identifiquen si recuperan infor-
mación que la entrevistada dio en la respuesta anterior o si ofrecen información que
aporta el entrevistador.
La pregunta: