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E V A L U A C I ó N B L O Q U E 2
Libro para el maestro
S
ESIÓN
1
Valoración de las actividades del
bloque.
ReflexiÓn sobre el desempeño
personal a partir de la autoevaluaciÓn
y la coevaluaciÓn de los alumnos.
Comentarios y sugerencias sobre el
desempeño general del grupo.
1.
Aliente a los alumnos a responder
con entera libertad y honestidad las
tareas de valoraciÓn de las actividades
del bloque. Pídales que hojeen su libro
para recordar lo que realizaron en
cada secuencia y de ser necesario
ayúdelos mencionando algún suceso o
anécdota que haya tenido lugar
durante el trabajo en cada secuencia
de aprendizaje.
(10 min.)
168
EVALUACION B2
SESIÓN 1
Evaluación Bloque 2
Mesa de evaluación
En esta sesión valorarás cuáles fueron las actividades que más te gustaron y
cuáles las que menos, durante el bimestre. También reflexionarás sobre las
respuestas que escribiste en las hojas de autoevaluación incluidas al final de
cada secuencia del bloque 2 y le pedirás a algún compañero o compañera su
opinión sobre tu desempeño. Finalmente analizarás el desempeño del grupo
y harás sugerencias para mejorarlo.
Tarea I: Valoración de las actividades del bloque 2
Tiempo: 15 minutos
1.
Revisa las actividades que realizaste durante el bloque 2 y registra las que más y las
que menos te hayan gustado en cada secuencia. Explica brevemente las razones de tu
apreciación.
Secuencia 4 Ideas sobre la mesa
•
La(s) actividad(es) que
más
me gustó (gustaron) fueron
porque
•
La(s) actividad(es) que
menos
me gustó (gustaron) fueron
porque
S
ECUENCIA
4 I
DEAS SOBRE LA MESA
S
ECUENCIA
5 D
IVERSIDAD DE PALABRAS
S
ECUENCIA
6 C
UENTOS BREVES LATINOAMERICANOS