46
Libro para el maestro
BLOQUE 5
Del relato al escenario
PRÁCTICA SOCIAL
PROYECTO/ PRODUCTO
PARA LEER
PARA ESCRIBIR
RECURSOS TECNOLÓGICOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
ESPECÍFICA
SECUENCIA 13
DEL RELATO AL ESCENARIO
Escribir un guión de teatro a
partir de un texto narrativo
Proyecto:
Presentar a la comunidad
escolar la representación de un
guión de teatro escrito a partir
de una narración breve
Producto:
Guión de teatro
• Texto de introducción:
El teatro, relatos que
adquieren vida
• Textos dramáticos:
El buen hombre y su hijo, del
Infante Don Juan Manuel
Romeo y Julieta, Acto I,
Escena V (fragmento), de
William Shakespeare
• Cuento:
El hombre de la arena
(fragmento), de Ernst
Theodor Amadeus Hoffmann
• Libreto de ópera:
Los cuentos de Hoffman,
Acto II Olimpia
(fragmento),
Jacques Offenbach.
• Guión de teatro:
Un día de estos (versión
adaptada del cuento de
Gabriel García Márquez)
• Guión de teatro para ser
representado
• Programas:
De introducción
Integrador
Audiotextos:
Romeo y Julieta,
Acto I,
Escena V (fragmento)
El hombre de la arena
(fragmento)
Los cuentos de Hoffman,
Acto II Olimpia
(fragmento)
• Interactivos:
Crucigramas
Personajes e historias
GAT
Textos electrónicos:
La mochila, fábula de Jean
de la Fontaine
Setas en la ciudad, cuento
de Italo Calvino
Los puercos de Nicolás
Mangana, cuento de Jorge
Ibargüengoitia
La parábola del joven tuerto,
Cuento de Francisco Rojas
González
Un té de locos, en Alicia en
el país de las maravillas,
novela de Lewis Carroll
Glosario de términos
teatrales
• Video de consulta:
Sincronía de sonido e
imágenes
• Uso de los signos de
puntuación en los textos
dramáticos
SECUENCIA 14
PAPELITO HABLA
A. Explorar los documentos que
acreditan la propiedad de
bienes o la validez de
transacciones comerciales
B. Grabar un programa en
audio o video
Proyecto:
Grabar un programa en audio o
video para informar a la
comunidad sobre las
características y uso de diversos
documentos legales y
administrativos que se utilizan
para realizar una transacción
comercial y acreditar una
propiedad
Producto:
Programa en audio o video
• Texto de introducción:
Radio y televisión para la
comunidad
• Guiones de radio y televisión
del programa Papelito habla
• Diversos documentos legales
y administrativos
• Carta poder
Características de los
recursos que se emplean en
radio y televisión
Llenado de una carta poder.
Escaleta para elaborar el guión
del programa
Guión de programa en audio o
video
• Programas:
De introducción
Integrador
Audiotexto:
Cápsula radiofónica del
programa Papelito habla
• Audios:
Opciones de música y
efectos sonoros para
programa radiofónico
• Interactivo:
Crucigramas
• GAT
Video de consulta:
Los documentos
administrativos
Escritura ortográfica de
números
Lo que se necesita decir cuando
hay el apoyo de imágenes, y
cuando no se tiene éste
SECUENCIA 15
24 POETAS LATINOAMERICANOS
Hacer el seguimiento de una
temática en textos literarios
Proyecto:
Elaborar una antología en
equipos con textos e
ilustraciones sobre una misma
temática
Producto:
Comentario literario
• Texto de introducción.
Poemas:
El paisaje, de Mario
Benedetti
Trópico verde, de Isaac Felipe
Azofeifa
Responde tú… de Nicolás
Guillén
Insomnio, de Jorge Luis
Borges
Recuerdos de Iza, de Carlos
Pellicer
Un patio, de Jorge Luis
Borges
Islandia, de Eugenio Montejo
Manoa, de Eugenio Montejo
Estados de ánimo, de Mario
Benedetti
Se oye venir la lluvia, de
Isaac Felipe Azofeifa
• Comentario literario
colectivo
• Programas
De introducción
Integrador
Herramientas
Redactate
• Interactivos:
Agente interactivo
Crucigramas
Audiotextos:
Insomnio
Recuerdos de Iza
Se oye venir la lluvia
GAT
Video de consulta:
Revisión de textos
• Conectores
EVALUACIÓN BLOQUE 5
Sesión 1
Mesa de evaluación
Sesión 2
Invitación a la lectura
Sesión 3
Mesa de redacción
Sesión 4
Examen escrito
Sesión 5
Resultados finales
ACTIVIDADES PERMANENTES
Club de lectores
Taller de periodismo
La voz de la radio
ÁMBITO: LITERATURA
ÁMBITO: PARTICIPACIÓN CIUDADANA
ÁMBITO: LITERATURA