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SECUENCIA 6
Para escribir
Releerás el cuento que escribiste y lo revisarás para incluir las observaciones
de tus compañeros. Comentarás los cuentos que ellos escribieron.
6.
Intercambien su cuento con otra pareja para revisarlo, utilizando las siguientes pau-
tas.
7.
Después de escuchar los comentarios de tu compañero, haz las modificaciones que
consideres adecuadas para mejorar tu cuento.
Revisión y presentación
Aspectos
Revisa si:
Contenido
La información en el desarrollo de las acciones es suficiente.
Se puede hacer un seguimiento de los personajes a lo largo
de la trama.
El final del cuento tiene las características del tipo de final
que seleccionaste.
Incluiste descripciones que muestran el ambiente social en
que se desarrolla, y físico o psicológico del personaje
principal.
Organización
Escribiste un título sugerente para tu cuento.
Presentas los sucesos del cuento de acuerdo con el tipo de
trama que seleccionaste. Por ejemplo, si optaste por una
trama lineal deberá contar con los siguientes momentos:
inicio, desarrollo, clímax y desenlace.
Incluiste secuencias de acción para enriquecer el desarrollo
de los personajes.
Las relaciones entre las palabras, las frases y los párrafos es
lógica.
Oraciones
La voz narrativa corresponde a la participación del narrador
dentro de la historia y si se mantiene en la persona corres-
pondiente al tipo de narrador. Por ejemplo, si el narrador
participa en la historia debes narrar el cuento en primera
persona.
La narración tiene cohesión y variedad de vocabulario. Por
ejemplo, si utilizas sinónimos y pronombres.
Utilizaste adjetivos para la descripción de los personajes, los
objetos y el ambiente.
No hay redundancias o expresiones ambiguas que afecten el
sentido de la historia.