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E V A L U A C I Ó N B L O Q U E 5
Libro para el maestro
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EVALUACION B5
SESIÓN 1
Evaluación Bloque 5
Mesa de evaluación
En esta sesión valorarás cuáles fueron las actividades que más te gustaron
durante el bimestre y cuáles las que menos. También reflexionarás sobre las
respuestas que escribiste en las hojas de autoevaluación incluidas al final de
cada secuencia del bloque 5 y le pedirás a algún compañero o compañera su
opinión sobre tu desempeño. Finalmente analizarás el desempeño del grupo
y harás sugerencias para mejorarlo.
Tarea I: Valoración de las actividades del bloque 4
Tiempo: 15 minutos
1.
Revisa las actividades que realizaste durante el bloque 5. Registra las que más y las
que menos te hayan gustado en cada secuencia. Explica brevemente las razones de tu
apreciación.
Secuencia 13
Del relato al escenario
•
La(s) actividad(es) que
más
me gustó (gustaron) fueron
porque
•
La(s) actividad(es) que
menos
me gustó (gustaron) fueron
porque
Secuencia 14
Papelito habla
•
La(s) actividad(es) que
más
me gustó (gustaron) fueron
S
ECUENCIA
13 D
EL RELATO AL ESCENARIO
S
ECUENCIA
14 P
APELITO HABLA
S
ECUENCIA
15 24
POETAS LATINOAMERICANOS
Sesión 1
Mesa de evaluación
Valoración de las actividades del
bloque. Reflexión sobre el desempeño
personal a partir de la autoevaluación
y la coevaluación de los alumnos.
Comentarios y análisis de las
sugerencias sobre el desempeño
general del grupo durante el año
escolar.
1.
Anime a los alumnos a responder
con entera libertad y honestidad las
tareas de valoración de las actividades
del bloque. Pídales que hojeen su libro
para recordar lo que realizaron en
cada secuencia y de ser necesario
ayúdelos mencionando algún suceso
o anécdota que haya tenido lugar
durante el trabajo en cada secuencia
de aprendizaje.
(10 min.)