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Libro para el Maestro
I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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Mis responsabilidades en…
15.
Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
Mis responsabilidades hace tres años
Responsabilidades actuales
Reflexiona:
>
¿Qué cambios observas entre tus responsabilidades actuales y las que tenías hace tres años?
>
¿A qué crees que se deben esos cambios?
>
¿En cuál de los dos lados del cuadro anterior te sientes más a gusto y por qué?
Comenten sus cuadros. Si tienen hermanos o hermanas mayores y menores, compartan cuáles son las
responsabilidades de ellos y compárenlas con las suyas.
16.
A tu edad, ¿eres responsable por tu salud? Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
Mi sexualidad
Mis emociones
3
4
Esta pregunta busca que los estudiantes se
planteen en qué edad están más a gusto. Al
respecto, usted puede retomar la pregunta
para que quienes deseen compartir cómo se
sienten, lo hagan.
Si es pertinente, puede comentar que las
responsabilidades van aumentando y
haciéndose más complicadas con el avance
de la edad y el desarrollo de las capacidades
de cada persona. La importancia de crecer
también está en asumir las responsabilida-
des que corresponden a la edad y a las
circunstancias que nos rodean.
Permita que los estudiantes hagan comenta-
rios al respecto y busque cuestionar qué
sucede cuando se evaden y se niegan
responsabilidades en las diferentes etapas
de la vida humana; anímelos a ofrecer
ejemplos.
Tenga en cuenta que al referirse a “la
salud”, la pregunta comprende los
elementos que aparecen en la tabla que
completaron los estudiantes.
Si puede consultarlo, en el sitio
http://www.
adolec.org.mx/espadol/index.htm
encontra-
rá información adecuada respecto a la salud
en la adolescencia.
Además, este sitio contiene información que
puede ser útil para el tratamiento de
algunos temas del bloque 2, y en general
para apoyar a los jóvenes de manera
integral.