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Índice
Introducción al modelo pedagógico renovado
La enseñanza y el aprendizaje de la asignatura
Formación Cívica y Ética
en Telesecundaria
La tecnología en el modelo renovado de Telesecundaria
CINCO SUGERENCIAS PARA ENSEÑAR EN LA TELESECUNDARIA
1
Crear un ambiente de confianza
2
Incorporar estrategias de enseñanza de manera permanente
3
Fomentar la interacción en el aula
4
Utilizar recursos múltiples
5
Desplegar ideas en el aula para consultas rápidas
Pistas didácticas
Mapa-índice
Clave de logos
SECUENCIA
0
Un espacio para aprender a convivir
BLOQUE 1
La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal
SECUENCIA
1
La ética en mi vida
SECUENCIA
2
Reconozco mi derecho a la libertad y mi responsabilidad
ante los demás
SECUENCIA
3
Para vivir con otros. Reglas y normas en mi vida cotidiana
E
VALUACIÓN
Aplica lo que aprendiste
BLOQUE 2
Los adolescentes y sus contextos de convivencia
SECUENCIA
4
Ser adolescente en la actualidad
SECUENCIA
5
Mi sexualidad y la equidad de género
SECUENCIA
6
Aprendo a respetar las diferencias
E
VALUACIÓN
Aplica lo que aprendiste
BLOQUE 3
La dimensión cívica y ética de la convivencia
SECUENCIA
7
Enfrento los conflictos pacíficamente
SECUENCIA
8
El reto de aprender a convivir
SECUENCIA
9
Comparto valores y responsabilidades
E
VALUACIÓN
Aplica lo que aprendiste
Apéndice
Bibliografía