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I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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“La libertad es un derecho
que tiene diferentes grados de intensidad, es decir, empieza por la
libertad de conciencia y de pensamiento, esto significa que tenemos la facultad de distinguir entre
lo que nos parece bueno o conveniente y lo que no, y la posibilidad de tener nuestra propia forma
de pensar y nuestras propias creencias.
Sin embargo, de muy poco nos serviría esa libertad de pensamiento si no pudiéramos opinar
o expresar lo que pensamos, por eso también tenemos la libertad de expresión que sólo tiene como
límite el no causar daño a otras personas.
También, tenemos la libertad de asociación y de reunión, es decir, podemos formar grupos y
organizarnos para hacer valer nuestras opiniones y defender nuestros derechos, siempre y cuando
no afectemos los derechos de otros.
Existe también la libertad de transitar o trasladarnos de un lado a otro sin ser molestados.
Por último, tenemos libertad para actuar de acuerdo con nuestra propia voluntad y no depender de
la de otros. Esta libertad para actuar estará orientada por nuestra conciencia, nuestras opiniones,
nuestra forma de pensar y tendrá como límite el respeto que debemos tener a la libertad de las
otras personas.
Nuestro derecho a la libertad debe ir siempre unido a la responsabilidad de asumir las consecuencias
de nuestras decisiones, de lo que pensamos, lo que decimos y lo que hacemos.”
Consejo Nacional para la Educación, la Vida y el Trabajo. “La libertad” [actividad 5], en
Nuestros valores para la democracia
, tema 1 “Tenemos
derechos”, unidad 1 “Somos personas”. Módulo desarrollado en el año 2000 por el CONEVyT.
Página: http://www.conevyt.org.mx/cursos/puel/cursos/nvd/index.php?f=modulo/contenido/nvd-00.htm (recuperado el 19 de octubre de 2005).
12.
Sigan la lectura que hará su maestro en voz alta:
•
Escriban en el cuaderno qué libertades se mencionan
en la lectura y contesten: ¿Hay límites para actuar
según nuestra voluntad?, ¿por qué?, ¿cuáles?
•
Elijan
una
de las siguientes preguntas para que
intercambien opiniones al respecto:
> ¿Cómo aplicarías en tu vida esta frase de la
lectura: “la libertad para actuar está orientada
por nuestra conciencia”?
> Cuando hay un conflicto entre lo que quieres
hacer y lo que debes hacer, ¿cómo puede ayudar
la reflexión ética?
> Si un límite de la libertad es el respeto a las
demás personas, ¿qué sucede cuando rebasa-
mos ese límite?, ¿cómo reaccionamos cuando
otros rebasan ese límite y somos nosotros los
afectados?
Somos libres de expresar opiniones diversas.