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I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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•
Anoten en su cuaderno los temas sobre los que todos o la mayoría de ustedes hicieron
preguntas. Comenten por qué eligieron esos temas y no otros.
•
Para cada uno de los temas que escribieron, comenten en equipo experiencias en las
cuales hayan aplicado de alguna manera lo que trabajaron en clase. Pueden plantear
situaciones vividas en su casa, el grupo, la escuela, la comunidad o con sus amigos,
familiares, vecinos, etcétera.
•
De las experiencias comentadas, seleccionen una para exponerla al grupo.
•
Compartan sus experiencias e intercambien opiniones respecto a sus aprendizajes en
este bloque, aquello que les resultó más interesante, confuso o complicado.
2.
Consulta el párrafo que elaboraste en tu cuaderno en la actividad 3 de la sesión 29.
Ahora escribe otro párrafo en el que menciones si los contenidos del bloque 2 han
contribuido a ampliar tu perspectiva. Si fue así, explica de qué forma.
Uno de los propósitos
de Formación Cívica y
Ética es que aprendas
a reconocer y valorar
las características
físicas, emocionales y
psicológicas que hacen
de ti una persona
singular e irrepetible.
Guarda este texto porque
en cada secuencia de evaluación irás escribiendo un nuevo párrafo,
de tal forma que al terminar el ciclo escolar tendrás un escrito en el que
hablarás sobre la utilidad de esta asignatura para tu vida.