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I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
•
Evalúen juntos la actividad:
> ¿Tuvieron éxito en la organización de la fila?
Sí
(
)
No
(
)
> ¿A qué creen que se debió?
> ¿Cuáles fueron las principales dificultades que enfrentaron?
•
Piensa en cómo fue tu desempeño durante el desarrollo de la actividad y responde en
tu cuaderno las siguientes preguntas:
> ¿Cómo colaboraste en el desarrollo de la actividad?
> ¿Qué podrías haber hecho y no hiciste?
> Recuerda la historia de los burros, ¿cómo lograron sus objetivos?
> ¿Qué habría sucedido si ambos burros se hubieran aferrado a sus propios intereses
sin desarrollar juntos alguna estrategia?
•
Comenten voluntariamente sus reflexiones.
Evaluar nuestro desempeño en la
realización de trabajos colectivos
nos ayuda a descubrir qué tanto
nos sentimos parte de un grupo
y estamos dispuestos a poner
nuestras capacidades al servicio
de un fin común.
Una tarea…
¡Recuérdala!
Dedica unos minutos en tu casa a reflexionar sobre la siguiente pregunta:
¿Qué
disposiciones personales
se necesitan en tu grupo para hacer
frente a tareas colectivas y lograr una mejor convivencia?
Anota tus ideas en el cuaderno porque serán útiles para el
trabajo que desarrollarás con tus compañeros en la próxima
clase.
Disposiciones personales:
se trata de características
positivas de apertura,
estado de ánimo y fuerza
de voluntad que las
personas manifiestan para
alcanzar algún propósito.