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SECUENCIA 11
46
Nuestros avances y lo que nos falta
17.
Lean la siguiente situación que narra una adolescente:
Hoy me pasó algo extraño.
Fui con mi papá al centro, y en la plaza nos encontramos
con un señor rodeado de mucha gente. También estaba mi madrina Juana y nos contó
muy emocionada que ese señor nos iba a dar semillas para sembrar y cemento para
ampliar nuestras casas. “¡Qué bien!”
,
dijo mi papá. “Lo único que hay que hacer es darle
las credenciales para votar y luego nos las regresa”
, contó mi madrina. A mí eso me sonó
raro. Cuando alguien le preguntó, dijo que no había problema, que era para evitarnos el
trabajo de ir hasta la cabecera municipal a votar el día de las elecciones. Él se encargaría
de todo. Yo le dije a mi papá que no lo hiciera, pero él se quedó pensando. La verdad es
que la casa necesitaba arreglos y su siembra de este año iba muy mal porque no llovía.
¿Con qué iba a sembrar a la próxima? “Al cabo que de todas formas gana el que tiene
más pesos”
, dijo. “Claro. Yo ni sé quiénes son los candidatos. La verdad me da igual”
,
respondió mi madrina. Yo también me quedé pensando y les dije…
•
Piensa que eres la protagonista de esta historia y escribe qué le dirías a tu papá y a
tu madrina ante esa situación. Anótalo en tu cuaderno.
18.
Compartan sus textos y discutan en grupo:
> ¿Qué problemas se presentan en la historia?
> ¿Cuáles de estos problemas u otros se presentan con más frecuencia en su estado
y en el país cuando hay un proceso electoral?
> ¿Cuáles se han superado con el paso del tiempo? Den ejemplos. Para responder
estas preguntas utilicen lo que contestaron a los puntos 3 y 4 de la tarea de la
sesión 100.
•
Organicen sus conclusiones en un esquema como el siguiente:
Para vivir
en un gobierno
democrático
SESIÓN 103
En México hemos
logrado que nuestras
elecciones…
Pero aún no
logramos…
Y para que superemos los
problemas que aún tenemos, es
importante…