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SECUENCIA CIERRE
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¿Lo logramos?
En esta sesión revisarás el propósito de esta asignatura, comparándolo con lo que se
espera del curso, con tu desempeño y tus reflexiones acerca de los temas, a lo largo del
ciclo escolar.
3.
Al inicio de este curso, escribieron en el cuaderno el propósito de la asignatura. Léanlo
otra vez, lentamente, y después comenten las siguientes preguntas y respóndanlas en
su cuaderno:
¿Creen que las actividades y los contenidos del curso
Formación Cívica y Ética I
contribuyeron a lograr el propósito? ¿Por qué?
¿Qué significa ahora para ustedes formarse “para asumir compromisos personales y
sociales como ciudadanas y ciudadanos de un país y habitante del mundo”?
Elaboren un cartel en el cual escriban una frase que muestre cómo se ha cumplido el
propósito del curso. Péguenlo en las paredes del salón.
Circulen por el salón y lean las frases de los equipos. Si están en desacuerdo con
alguna, o quieren complementarla, coméntenlo con su maestro.
4.
Realiza lo siguiente:
Traza en tu cuaderno un recuadro y divídelo por la mitad.
En la primera mitad dibuja cómo era el trabajo en los equipos antes del inicio de este
curso y en la otra mitad dibuja cómo crees que es ahora que finaliza.
Voluntariamente, comenten los dibujos que realizaron, observen en qué hubo cambios
y expliquen cómo creen que influyó la manera en que se trabajó durante este año
para que los hubiera.
Describe cómo cambió tu opinión acerca de la asignatura. Puedes utilizar un recurso
gráfico, como imágenes o dibujos, para mostrar el antes y el después, o si lo deseas
puedes escribirlo.
Toma unos minutos para responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
>
¿Durante este curso has notado cambios en tus actitudes, en tu forma de ser y
en el modo de relacionarte con tus compañeros de grupo? Contesta con
ejemplos concretos.
>
¿Has
notado cambios en tu comunicación con tus compañeros? ¿Cuáles?
>
¿Qué cualidades tuyas han permitido el logro de estos cambios?
SESIÓN 147
SESIÓN 146
Construimos el presente y el futuro
Trazar nuestro propio camino para seguirlo y reconocer las razones
por las que estamos en él es una parte fundamental para desarrollarnos
y reafirmar quiénes somos y qué queremos.
De esa definición de lo que queremos ser y hacer depende el bienestar
personal, las relaciones con los demás y la construcción de una
sociedad justa y equitativa, en la cual todas las personas encontremos
espacios para manifestar nuestras opiniones, y seamos capaces de
ponernos de acuerdo y de participar en la vida pública de manera
responsable, respetuosa y digna.