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SECUENCIA 14
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Diciendo y haciendo
El problema que cada proyecto aborda es una oportunidad única para reflexionar
acerca del papel de cada integrante como parte de una sociedad y como individuo
que está en constante formación como persona y ciudadano.
Los temas que nos hacen pensar en alternativas para mejorar nuestra
convivencia son diversos y múltiples.
En esta sesión, se hace énfasis en uno de los problemas que inquieta
en todo el país y en todo el mundo: las características y condiciones
para la equidad de género en el entorno inmediato.
Este tema ya se ha tratado en el bloque 2, cuando se abordó la
igualdad de derechos entre mujeres y hombres, y se identificaron
estereotipos y formas de discriminación por estos motivos.
Respecto a la equidad de género y en particular la situación del género femenino,
se han realizado diversas acciones desde hace varios años, que provienen del
esfuerzo de personas que forman parte de la sociedad civil y de las autoridades
están interesadas en mejorar la situación de las mujeres.
Recuerden avanzar en el
texto de reflexiones y
acciones acerca del tema
“Características y
condiciones para la
equidad de género”.
Antes de 1992
, en Chihuahua era mayor la sanción por robar una vaca que
por violar a una mujer. A partir de enero de 1992, se aumentó la pena por
violación (Decreto 640/92 XIII P. E.). En diciembre de 2006, el nuevo Código
Penal del Estado de Chihuahua establece sanciones contundentes por este
delito (cuatro a 12 años y seis a 20 años de prisión).
•
¿Cuales creen que son los principales problemas de las mujeres en su comunidad para
ejercer sus derechos y ser respetadas?
Una tarea…
¡Recuérdala!
En tu casa, revisa la sección “Diciendo y haciendo” que aparece en esta sesión, y
busca un momento para compartir con tu equipo lo que se pregunta.
Muchos problemas han persistido y siguen existiendo con el correr del tiempo
volviéndose cada vez más complejos. Lograr ciertos objetivos parece “imposible” a veces.
Sin embargo, aunque sea difícil obtener soluciones inmediatas, es importante intentarlo.
¡Claro!, no todos los problemas los podemos solucionar por nosotros mismos. En algunos
casos, corresponde a las autoridades atenderlos. Aunque sí podemos y debemos solicitar
información, exigir y recibir civilizadamente, ser escuchados y dar nuestros puntos de
vista.