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Example:
Sentence 1: Long time ago there was a beautiful princess who lived in a big
castle.
Sentence 2: Every day she visited her grandmother in a big cottage in the forest.
Project: Making a book of tales. Part three
Checking the story or tale
Revisando la historia o cuento
1. In this class your teacher will check your job and will mark the mistakes in
order to correct them.
Su maestro revisará su trabajo y señalará los errores para ser corregidos.
4. Work in teams to correct the mistakes and show again your job to your
teacher. Now you have a good job
Trabajen en equipo para corregir sus errores y muestren otra vez su trabajo a
su maestro. Ahora tienen un buen trabajo.
For homework you will bring the material you will need to write and illustrate your
story or tale (color sheets or white sheets of paper, the illustrations or pictures, a
pencil, scissors, colors, a pen, etcétera.).
De tarea traerán el material necesario para escribir e ilustrar su historia o cuento
(hojas de colores u hojas blancas, las ilustraciones o fotografías, un lápiz, tijeras,
colores, una pluma,
etcétera
.).
Project: Making a book of tales. Part four
Writing the story or tale
Escribiendo la historia o cuento
1. Work in teams to rewrite the story or tale using the material you brought to the
class. Take care of the cleanness of your job.
Trabajen en equipo para reescribir su historia o cuento usando el material que
trajeron para ello. Cuiden la limpieza de su trabajo.
2. Write the title of your story or tale and the first sentence; use a big and nice
letter. After that, draw or stick the illustration. Do the same with all the sentences
or scenes of your story or tale.
Lesson 25
Lesson 26
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