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II
MATEMÁTICAS
Manos a la obra
I.
Observa las tablas y responde las preguntas:
a) ¿Cuánto se resta para pasar del resultado de
4 × 5
al resultado de
4 × 4
?
b) ¿Cuánto se resta para pasar del resultado de
4 × 1
al resultado de
4 × 0
?
c) Para pasar del resultado de
4
×
0 al resultado de
4 × (–1)
, se resta lo mismo.
¿Cuánto es
4 × (–1)
?
d) Entre dos renglones consecutivos de la tabla del
4
, siempre se resta lo mismo.
¿Cuánto es
4 × (–5)
?
e) ¿Cuánto se resta entre dos renglones consecutivos de la tabla del
6
?
f) ¿Cuánto es
6 × (–2)
?
g) ¿Cuánto es
6 × (–5)
?
Comparen sus respuestas.
II.
Multiplicar
4 × 2
es lo mismo que sumar cuatro veces
2
:
4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8.
Se suma cuatro veces
2
.
Expresa cada multiplicación como sumas:
a)
5 × 3 =
=
Se suma
veces
3
.
b)
4 × 0 = 0 + 0 + 0 + 0 =
Se suma
veces
0
.