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Libro para el maestro
Propósito de la sesión.
Resolver problemas en
los que deban hallar la constante de proporcio-
nalidad y su inversa.
Organización del grupo.
En esta sesión se
propone que los alumnos trabajen de manera
individual.
100
SECUENCIA 7
Completa el siguiente diagrama para establecer las constantes de proporcionalidad
de las relaciones inversas del diagrama anterior.
PROBLEMAS
Lo que aprendimos
1.
El siguiente es el dibujo de un rompecabezas:
SESIÓN 3
Figura 1
4 cm
6 cm
4 cm
4 cm
2 cm
4 cm
6 cm
2 cm
6 cm
2 cm
Se multiplica por
Se multiplica por
Tamaño final
Tamaño obtenido
con el primer
lente
Tamaño real
Se multiplica por
6 cm
1
15
1
375
1
25