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Temas
Secuencia 1. Cambios tecnológicos
1.1. Progreso y bienestar
1.2. Consecuencias de la tecnología
Actividades
Actividad 1. Trabajo en equipo. Integración grupal. Una red de problemas
Todas las cosas en el mundo están relacionadas; los problemas también. Por ello,
vamos a estudiarlos como un sistema de causas y efectos.
1
. Analicen en grupo la figura: “Una red de problemas”, en la sesión 9. Comenten
entre todos qué significan las flechas y qué indica la dirección de las mismas.
Como notarán, algunos problemas están más relacionados entre sí y forman partes
que se pueden analizar por separado.
2. Divídanse en seis equipos y elijan una de las partes de la red. Cópienlo en una
cartulina.
3. Analicen e investiguen por qué y cómo se relacionan entre sí los problemas de
su parte. Den un título a su pequeña red y escriban una explicación sobre las
relaciones causa-efecto que hay en ella. Pueden buscar información en libros,
revistas, internet, preguntando a los mayores, o de cualquier forma que ustedes
decidan.
4. Reúnanse en grupo de nuevo y conforme cada equipo exponga su trabajo,
reconstruyan la red completa. Comenten cómo se relaciona la información que se
vaya aportando con la ya expuesta.
5. Elaboren un periódico mural donde expliquen esta red de problemas a otros
miembros de la comunidad. Agreguen ilustraciones y pongan un buzón de
comentarios para conocer la opinión de otras personas.
Nota: esta actividad fue adaptada de http://www.ecopibes.com
Material de apoyo
Alcocer, Marta,
Qué hacemos con la naturaleza
, México,
SEP
-Santillana, 2002.
De Vos, Jan,
Lakwi’
,
Nuestra raíz
, México,
SEP
-Clío-CIESAS, 2002.
Delgadillo Macías, Javier y Felipe Torres Torres,
Geografía de los riesgos
, México,
SEP
-Santillana, 2006.
Fraioli, Luca,
Historia de la ciencia y de la tecnología. El siglo de la ciencia
, México,
SEP
-Diana, 2002.
Guillén, Fedro Carlos,
Contaminación: causas y soluciones
, México,
SEP
-Santillana, 2003.
Actividades sugeridas