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Observen cómo al girar para tomar la dirección del punto 3 y del punto 7 han formado una fila.
Repitan la actividad, pero sin seguir la secuencia anterior; por ejemplo, del punto 1 cambien al
punto 5, luego al 7, al 3, al 6 y al 1.
Continuemos la exploración trazando líneas verticales. Colóquense en filas en dirección al
punto 1. Las filas no deben rebasar de 5 alumnos. Colóquense en tantas filas como sea
necesario. En esta secuencia necesitan hacer cuartos de giro.
En línea horizontal, todos en hilera
se dirigen al punto 5.
En línea horizontal, todos en hilera
se dirigen al punto 6.
En línea horizontal, todos en fila se dirigen al
punto 7.
En línea horizontal, todos en hilera se dirigen al
punto 8.
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