Practica esta lección:
Ir al examen
En el deporte y el juego, ¿hay reglamentos? Expresen su opinión.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Por qué existen reglamentos que rigen los juegos y los deportes?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Quién se preocupa de que haya justicia y se cumplan las reglas en el juego y el
deporte?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cómo podemos ayudar a que haya justicia en el juego y en el deporte?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Guarden sus respuestas, ya que las utilizarán en la siguiente sesión. Ahora, a las
siguientes actividades.
Actividad 1
Relevos de cuerdas
Descripción
Objetivo:
•
Estimular la velocidad.
•
Formen equipos de cinco o seis alumnos.
Cada uno tendrá una cuerda.
•
El primero de la fila saldrá saltando la cuerda
hasta recorrer la distancia delimitada, luego
regresará de la misma manera y entregará la
cuerda al compañero que sigue para que
realice la misma actividad.
•
Gana el equipo que termine primero el
recorrido.
Variantes:
-
Saltar con pies juntos.
-
Saltar con un solo pie.
101