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Es posible que algunos sientan un vacío en el estómago, ganas de reír o gritar, de salir corriendo, o de
llorar, también pueden sentir miedo,
incertidumbre
, desánimo, o bien, una especie de renovación y
oportunidad para hacer mejor la cosas, un reto o una nueva aventura.
Al inicio del curso escolar, como ante cualquier evento, actividad o relación con alguien, tenemos
expectativas
acerca de la nueva situación, es decir, anticipamos el resultado que deseamos o
pensamos se puede obtener.
PARA EMPEZAR
Escribe en el siguiente espacio tus expectativas acerca de lo que piensas o deseas lograr al
final de este ciclo escolar, en el ámbito académico, personal y social. Es importante que
describas detalladamente tus expectativas.
Lo que espero lograr al final de este ciclo escolar en el
ámbito escolar es
ámbito personal es
ámbito social es
Tener en mente la imagen de lo que desean lograr significa que están decidiendo la dirección que
anhelan darle a su vida; es establecer la ruta del viaje que inician. Además, estas expectativas influirán
de manera considerable en el comportamiento, actitudes y esfuerzo que pongas en el desempeño
diario de las actividades.
La base sobre la que elaboramos nuestras
expectativas, son principalmente el reconocimiento de
nuestras características personales: habilidades
intelectuales y sociales, destrezas, valores y
creencias
, las cuales se forman a través de la
percepción
que las personas cercanas (padres,
hermanos, amigos y maestros) expresan sobre
nosotros
mediante
comentarios,
actitudes
y
comportamiento hacia nosotros.
Si la percepción que tenemos de nosotros mismos es
positiva, es decir, destacamos nuestras fortalezas o
las cosas en las que nos desempeñamos bien; las
expectativas o imagen de lo que deseamos lograr
también serán positivas.
Nuestras expectativas se ven influenciadas por la
percepción o imagen que los demás tienen acerca de
nosotros,
de
nuestras
habilidades,
capacidades,
comportamiento etcétera.