Practica esta lección:
Ir al examen
45
Actividades
sugeridas
Temas
Actividades
Secuencia 1. Reducir, reutilizar
y reciclar
1.1. La suma de los males
1.2. La solución está en nuestras
manos
Actividad 1. Investigación de campo. Trabajo en equipo.
La basura en la comunidad.
Formen equipos de cuatro o cinco integrantes y elijan
alguna de las preguntas que presentamos a continuación, la
cual será
el
punto
de
partida
para
desarrollar
una
investigación en su comunidad.
•
¿De qué está formada la basura que se produce en la
comunidad?
•
¿Qué hace la gente de la comunidad con los residuos
que produce?
•
¿Perciben los habitantes de la comunidad algún riesgo
relacionado con la basura? ¿Cuál?
•
¿Quiénes son los encargados de recoger la basura en
la comunidad?
•
¿En dónde se ubica el basurero o depósito de basura
en la comunidad?
•
¿Cuáles son los principales problemas asociados a la
basura en la comunidad?
•
¿Hay algunas personas de la comunidad que saquen
provecho de la basura? ¿Cómo?
•
¿Existe algún programa o acción que se lleve a cabo
para promover acciones de reducción, reúso y reciclado
de residuos?
•
¿Qué están dispuestos a hacer los habitantes de la
comunidad para disminuir la basura y sus efectos
negativos?
Una vez que elijan la interrogante a desarrollar, discutan
cuál creen que será la mejor forma para encontrar la
información que responda a la pregunta. Pueden buscar
documentos en la biblioteca o en las oficinas de gobierno
correspondientes; así como realizar investigación de campo
o encuestas.
Consideren que al concluir su trabajo, deberán exponerlo
ante el grupo y presentarlo a la comunidad integrando la
información recabada por todos los equipos. Acuerden
grupalmente de qué manera expondrá cada equipo sus
resultados.
Es recomendable tomar fotos, hacer dibujos, o bien solicitar
folletos y carteles que ilustren su trabajo.