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ESPAÑOL
III
Invitación a la lectura
En esta sesión harás un recuento de los textos y libros que leíste durante el
bimestre, asignarás un valor a éstos y elegirás uno para escribir tu invitación
a la lectura.
Tarea I: Registro de textos leídos
1.
Esta es la lista de textos leídos durante el bloque 4. Agrega otros títulos que hayas
leído durante el bimestre por tu cuenta (en tu casa, en la calle, en la biblioteca, de
otras asignaturas; con tu familia, tus compañeros; puedes incluir hasta cinco títulos
más).
2.
Valora cada texto con la escala de calificación que se presenta al principio de la tabla
o crea tu propia escala. Registra tu valoración en la primera columna.
SESIÓN 2
Registro de textos leídos
Nombre:
Grupo:
Mi recomendación: Inventa tu propia escala de calificación de los textos. Observa el ejemplo:
Ejemplo de escala de calificación:
Mi sugerencia de escala de calificación:
¡No en la Telesecundaria!
¡Qué aburrido!
Regular
Recomendable
¡Mi favorito!
Tipo de texto
Título
Texto informativo
(Introducción al proyecto)
Entrevistar al mañana
Canción
Cuando seas grande
Canción
El niño yuntero
Entrevista
Estuche de monerías