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EVALUACION B3
Mesa de redacción
En esta sesión revisarás, corregirás y escribirás una nueva versión de la cédula
museográfica que escribiste en la secuencia 8, Un viaje por las lenguas.
Tarea I: Reescritura de un texto
1.
Revisión
a) Intercambien con otra pareja la cédula museográfica que escribieron en la se-
cuencia 8, Un viaje por las lenguas. De acuerdo con las siguientes pautas de re-
visión, cada pareja revisará el texto de sus compañeros para sugerir cómo po-
drían mejorarlo.
SESIÓN 3
PAUTAS DE REVISIÓN DE ESCRITURA
IDEAS / CONTENIDO
¿Qué podrían hacer para expresar mejor las ideas, enfocarlas en el tema y ha-
cerlas más comprensibles para el lector?
¿Qué información podrían cambiar, sustituir o suprimir para atraer la atención
del lector y conservar su interés por seguir leyendo?
ORGANIZACIÓN
¿Cómo podrían reorganizar su texto para mostrar con mayor claridad los sub-
temas desarrollados?
¿Qué conectores les ayudarían a dar mayor orden al texto?
ORACIONES
¿Qué palabras podrían agregar para completar y variar las oraciones?
¿Qué cambios podrían hacer para que las oraciones sean más claras y estén
ordenadas de manera lógica?
ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN
¿Qué palabras necesitan corregir? ¿Qué signos de puntuación pueden utilizar
para hacer más comprensible lo que se lee?
b) Con un lápiz o tinta de otro color anoten las sugerencias que puede incorporar sus
compañeros a su versión final y devuélvanles su cédula museográfica.