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ESPAÑOL
III
SESIÓN 7
Organización de una Cumbre ambiental
En esta sesión revisarás los registros de observación realizados. Organizarás
con tu profesor y tu grupo la Cumbre ambiental para debatir problemas
ambientales.
1.
Intercambien los registros de observación de los debates que hayan encontrado has-
ta ahora en los distintos medios de comunicación. Contesten y comenten:
a) ¿Qué nuevos aspectos han encontrado al registrar debates y diálogos públicos?
¿Qué tengo que hacer?
2.
Con ayuda de su profesor, organicen la Cumbre ambiental que realizarán en la si-
guiente sesión.
•
Elijan al moderador. Si lo consideran necesario, nombren a otro alumno para des-
empeñarse como secretario y llevar el protocolo del debate.
•
Cada equipo seleccionará a un integrante como dialoguista para representar su
postura.
•
Distribuyan el tiempo para las rondas de exposición y las réplicas, según el número
de alumnos que representarán a los equipos. Cada uno de los tres problemas selec-
cionados puede discutirse en una ronda de exposición y otra de réplica.