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ESPAÑOL
III
Secuencia 3 Generación del 27
Al hacer el seguimiento de un movimiento poético…
En qué me desempeñé mejor:
En qué puedo mejorar:
En qué se desempeñó mejor:
En qué puede mejorar:
4.
Intercambien sus libros y comenten las coincidencias y los desacuerdos en lo que cada
quien escribió de sí mismo y de su compañero o compañera. Consideren los siguientes
aspectos:
Los puntos fuertes que yo creí haber tenido durante mi trabajo en las secuencias,
¿fueron los mismos que mi compañero(a) observó?
Los puntos débiles que yo creí haber tenido durante mi trabajo en las secuencias,
¿fueron los mismos que mi compañero(a) observó?
Tarea III: Evaluación del grupo
5.
Soliciten a su maestro un balance sobre el desempeño general del grupo.
6.
A partir de los comentarios de su maestro, completen la siguiente tabla sobre el
desempeño del grupo:
En qué se desempeñó mejor el grupo En qué puede mejorar el grupo