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Libro para el Maestro
SECUENCIA 4
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El universo del trabajo
¿Alguna vez has tenido que trabajar, has trabajado por
temporadas o trabajas actualmente una parte del día? Es
probable que en alguna ocasión lo hayas hecho, ya sea con
tu familia o en otro lugar.
El trabajo no sólo se trata de ganar dinero: es una manera
de relacionarte con el mundo productivo. Esta experiencia es
muy formativa, ya que te permite generar una relación con
el dinero que va desde el esfuerzo y empeño que tienes que
poner para ganarlo, hasta la forma como lo gastas, lo
ahorras o lo compartes con otras personas.
La Encuesta Nacional de la Juventud 2000 plantea que el
28.6% de la población encuestada (23, 129, 343 jóvenes)
obtuvo su primer trabajo entre los 12 y 14 años (de ese total
de población juvenil encuestada, y sólo en ese rango de
edad, el 31.6% eran hombres y el 25.1% eran mujeres). Un
dato curioso es que al aumentar la edad, entre los 15 y los
19 años, la proporción de género se invierte. En este rango
de edad, el 44.8% son hombres y el 53.3% son mujeres.
El universo escolar
¿Te has preguntado acerca de la importancia que tiene la
escuela para tu vida futura? La escuela es el lugar donde
pasas más tiempo sin tu familia, donde empiezas a
relacionarte con otros y otras, donde también vas
aprendiendo a hacerte responsable, y empiezas a conocerte
mejor: tus habilidades, tus capacidades, tus gustos y
disgustos, tus posibilidades.
Hay personas a quienes la escuela les puede parecer a
veces aburrida o quienes no le ven la utilidad, sin embargo,
es un espacio para preguntarte y buscar posibles
respuestas, conocer algunas de las cosas que ha realizado
la humanidad, analizar y discutir hechos pasados y
presentes, enterarte de avances de la Ciencia y de la
Tecnología, escuchar y leer textos diversos, opinar y escribir
acerca de todo ello, y aprender un sinfín de asuntos más.
Además de todo esto, la escuela es un lugar donde convives
con amigos y amigas, encuentras relaciones nuevas,
enfrentas y aprendes a enfrentar conflictos y momentos
diversos, compartes juegos, inquietudes, risas, historias con
personas de tu edad, y tienes contacto con reglas y
autoridades diferentes que en tu familia. Seguramente en
la escuela has vivido momentos importantes.
Pero la escuela es algo más todavía: es el lugar donde
tienes la oportunidad de explorar tus intereses. Allí te
cuestionas una y otra vez sobre qué futuro te espera y qué
quieres ser cuando seas mayor. Allí, también, puedes
obtener una formación que te permita alcanzar tus metas
a corto, mediano y largo plazo.
5.
Lean en voz alta los siguientes textos. Túrnense en la lectura y no olviden seguir a
quien lee, pues su turno puede ser el siguiente.
Coordine la lectura en voz alta, dando
turnos para que todos y todas participen.
De cuando en cuando interrumpa la lectura
para hacer algunos comentarios sobre la
información.
Es importante que haga énfasis en que los
cuatro ámbitos se interrelacionan. Puede
ilustrar esta idea con ejemplos en los que se
vea esta interrelación.
Por ejemplo, la expresión se halla en todos
los ámbitos. Otra idea es que lo que sucede
en el ámbito laboral afecta el escolar, como
el rendimiento y los horarios.
Otro ejemplo: la influencia familiar se halla
presente en los demás ámbitos, a partir de
los valores y principios aprendidos.
Puede enriquecer la lectura con tantos ejem-
plos como pueda imaginar.
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Es muy probable que muchos de sus
estudiantes estén ya de facto trabajando, y
que incluso no estén percibiendo un salario
por ello, debido a que trabajan con y para la
familia.
Ante casos como estos, invite a quienes ya
tienen un contacto con el trabajo a que
compartan sus experiencias con los
compañeros y compañeras: que les ha
enseñado trabajar a esta edad, que les
gusta y les disgusta.
Es probable que muchos de ellos no
trabajen por gusto, sino por necesidad.
Entonces, haga un reconocimiento y tome
nota de ello, pues este tipo de estudiantes
necesitará mucho mayor atención y trabajo
mas personalizado. Sea un apoyo para ellos,
en la medida que pueda.
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