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Libro para el Maestro
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
195
II
14.
Realicen ahora el ejercicio “
¿De dónde viene? ¿De dónde es?
”.
•
Lean cada tarjeta e identifiquen de dónde proviene la costumbre, tradición o comida
que ahí se señala. Utilicen para ello el resultado de su tarea.
•
Incluyan en los espacios en blanco costumbres, tradiciones, comidas o formas de
hablar que propongan los integrantes del grupo.
¿De dónde viene? ¿De dónde es?.
..
Los chiles en nogada:
La Danza de los viejitos:
La leyenda del nahual:
La celebración del Día
de muertos:
La lengua otomí:
Las tortas de tamal:
Puede pedir al grupo que realice este
ejercicio como tarea, a fin de que consulten
con sus familiares y vecinos o indagar en
fuentes que no estén a su alcance en el
momento. También es posible realizar
variables, por ejemplo, sustituyendo el
contenido de algunas de las tarjetas a fin de
que se incluyan costumbres o tradiciones
más conocidas por sus alumnos.
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Los chiles en nogada son originarios del
estado de Puebla, la danza de los viejitos
proviene de Michoacán, la celebración del
Día de muertos y la leyenda del nahual
están presentes en la cultura de muchas
entidades de la República Mexicana,
mientras que las tortas de tamal son
clásicas en el Distrito Federal.
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