FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
161
II
•
Una vez que hayan concluido, comenten los siguientes puntos:
> ¿Qué tuvieron que hacer para responder a las preguntas?
> ¿Las respuestas que dieron reflejan de algún modo cómo son ustedes? ¿Por qué?
4.
Lee en silencio las preguntas y respóndelas de acuerdo con lo que realmente piensas
o harías en cada situación.
Mis valores
Si me pidieran
integrar en mi equipo de beisbol a
un chico con discapacidad,
¿lo haría? ¿Por qué?
Si tuviera que elegir
el tipo de música que llevaría
a un viaje a la Luna, ¿cuál sería?
¿Por qué?
Mis gustos
La forma en que enfrento
los conflictos
Si en el recreo llegara un
compañero del grupo y tratara de
quitarme mi comida por la fuerza,
¿cuál sería mi reacción? ¿Por qué?
Si me pidieran
que participara como
representante de grupo en el
Consejo de Alumnos, ¿lo haría?
¿Por qué?
Mi interés por lo
que pasa a mi alrededor
Hay tantas identidades
como personas.
La diversidad de
pensamiento, de
preferencias, de credos, es
un reflejo de la libertad
humana.