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SECUENCIA 3
Información.- Debe ser clara, concreta y correcta.
Ilustraciones.- Debe contener ilustraciones que permitan comprender mejor cada
uno de los temas que presenta.
Diseño y creatividad.- Diseñen cada cara del biombo, es decir, elijan cómo distri-
buirán en ella los procesos, el producto de la sesión y las ilustraciones. No olviden
adornar los marcos del biombo. Usen su imaginación y creatividad.
•
Para iniciar el llenado del biombo, incorporen en la división “Mi entidad federativa”
el cuadro que elaboraron a partir del análisis de los mapas y el párrafo que redacta-
ron sobre los elementos más significativos del mestizaje cultural en su comunidad y
entidad federativa.
•
Observa el programa
La vida política y económica de Nueva España durante el siglo
XVII
para iniciar el estudio del siglo
XVII
.
Manos a la obra
Nueva España, un mundo propio
5.
Busquen en el diccionario la definición del término
corporación
y anoten las acep-
ciones que encuentren en el pizarrón.
•
Lean el siguiente texto y subrayen las características del gobierno de Nueva España
durante el siglo
XVII
.
Las corporaciones novohispanas
Al mismo tiempo que el sistema de dominación indirecta encabezado por encomen-
deros, frailes y caciques entró en decadencia, las autoridades virreinales aprendían a
ejercer sus funciones en un complejo
sistema de contrapesos
, en el que las princi-
pales autoridades novohispanas: virrey y audiencia, nunca tuvieron claramente
definidas sus
atribuciones
y
competencias
, ya que éstas se superponían. En conse-
cuencia, ninguno tuvo plena autoridad en Nueva España.
Además, las autoridades gobernaban sociedades con fuertes diferencias étnicas
y culturales y con grupos organizados en
corporaciones
, por lo que el acuerdo y la
negociación fueron indispensables para gobernar, y su ausencia, motivo de
conflictos políticos.
SESIÓN 22
Atribuciones:
Facultades
que una persona posee
al desempeñar un cargo
y por las cuales puede
realizar ciertas acciones.
Competencias:
Funcio-
nes, responsabilidades y
obligaciones que le
corresponden a una
persona por el cargo que
desempeña.
Se identificaban con estandartes,
imágenes e incluso trajes propios
Organizaban fiestas para sus santos protectores
y se presentaban ante los virreyes
Defendían los derechos e intereses
de sus miembros
Solucionaban conflictos internos, con
autoridades u otras corporaciones
Contaban con recursos económicos
propios para los gastos colectivos
Poseían sus reglamentos internos que
señalaban cómo ingresar y cuáles eran
las obligaciones de los miembros
Las corporaciones de Nueva España