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HISTORIA
II
OCÉANO
PACÍFICO
GOLFO
DE
MÉXICO
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
GUATEMALA
BELICE
Maíz, sorgo, fríjol, trigo, aguacate, ajonjolí y
imón.
Fríjol, sorgo, trigo, cebada, linaza, tomate, garbanzo,
avena, calabaza, ajo, ajonjolí, cebolla, chile, garbanzo,
haba, pepino, sandía, acelga, apio, avena, brócoli, cebada,
cilantro, ciruela, jitomate, zanahoria y caña de azúcar.
Alfalfa, maíz, chile, sorgo, cebada, vid, fríjol, trigo,
jitomate, lenteja, haba, avena, maguey y nogal.
Maíz, fríjol, cebada, trigo, linaza, garbanzo, durazno,
manzana, chabacano, alfalfa, avena, cebada,
centeno, jitomate, betabel, sorgo y chícharo.
•
Observen el mapa.
•
Con la información del texto y del mapa, redacten un texto explicativo con exten-
sión máxima de una página, atendiendo las siguientes líneas:
> ¿Cuál fue la importancia del Bajío durante el siglo
XVIII
?
>
¿Cuáles productos agrícolas cultivados en el siglo
XVIII
se siguen cosechando en
esa región?
> ¿Cuáles productos son nuevos?
•
Al terminar, intercambien su texto con otro equipo y elaboren un comentario sobre
el mismo considerando si la información es suficiente y si la forma de explicarlo es
la más adecuada.
6.
Para terminar la sesión, en plenaria, con lo que han trabajado hasta el momento,
reflexionen en torno a las siguientes cuestiones y elaboren una conclusión grupal
que escribirán en el pizarrón y transcribirán a su cuaderno para enriquecer las res-
puestas a la pregunta guía de la secuencia.
>
¿Cómo favorecieron la minería y la agricultura el desarrollo de la colonia?
>
¿Cómo impactaron las tierras fértiles y los yacimientos minerales en la conforma-
ción del territorio?
>
¿El crecimiento de la población está relacionado con el auge de estas actividades
productivas?
>
¿Qué otros sectores económicos se desarrollaron gracias a la agricultura y la minería?
Producción agrícola en el Bajío, siglo
XXI
Actualmente, el Bajío es
considerada la región
agrícola más importante
del país.