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HISTORIA
II
1.
Lee el texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.
5 de mayo a la carta
Manuel de Santiago
“... que la conmemoración de esta fecha no sea un acto rutinario más del calenda-
rio cívico mexicano, sino la oportunidad para pensar un poco acerca de la globali-
zación y las ambiciones desmedidas de las empresas trasnacionales, de la desigual-
dad del intercambio comercial y del abuso de unos cuantos hacia la sociedad. Si en
1862 y en el resto del periodo de la intervención extranjera en México [.
..] muchos
mexicanos se “rompieron el queso” contra los franchutes y años antes contra los
gringos [
sic
], por qué ahora no mantenemos una posición respetuosa pero digna
frente a los demás países, principalmente los poderosos.”
Fragmento tomado de
La Jornada de Oriente
. Lunes 17 de mayo de 2007. http://www.lajornadadeoriente.com.
mx/2007/05/07/puebla/c1del13.php. (recuperado el 30 de octubre de 2007).
>
¿Qué se celebra el 5 de mayo en México?
>
¿Cuál es la postura del autor respecto de esta celebración?
>
¿Estás de acuerdo con la postura del autor? ¿Por qué?
Anota las respuestas en tu cuaderno, pues al final de la secuencia tendrás la oportu-
nidad de revisarlas y modificarlas si te parece necesario.
¡Ubícate!
2.
Observen la línea del tiempo y realicen las actividades.
<
>
1845
1850
1855
1860
1865
1870
1875
1880
1849
Creación
del partido
conservador
1853
Venta de
la Mesilla
1854
Inicio de la
Revolución
de Ayutla
1856
Congreso
constituyente
1857
Promulgación
de la
Constitución
1861
Suspensión
del pago
de la deuda
externa
1862
Batalla del
5 de mayo
1867
Fusilamiento
de
Maximiliano
1871
Promulgación
del Plan de la
Noria
1872
Muerte de
Juárez
1873
Inauguración
del ferrocarril
Méx.-Ver.
1876
Triunfo
de la
Revolución
de Tuxtepec
Influencia de periódicos y caricaturas en la vida política nacional
Secularización de la vida e impulso a la educación
1
1846-
1848
2
1858-
1860
3
1862-1867
4
1867-1876
<
>
1845
1850
1855
1860
1865
1870
1875
1880