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SECUENCIA 15
Lo que aprendimos
Retos y soluciones
Cómo nos reconocemos a nosotros mismos
Aquí y ahora
15.
Recuperen la respuesta que dieron a la pregunta:
¿Qué elementos de la identidad mexicana tiene el graffiti? vuelvan a observar la
imagen.
16.
Ha llegado la hora de compartir los resultados de su investigación, reserven algunos
minutos entre las exposiciones para expresar dudas, comentarios y sugerencias.
•
En plenaria, discutan la viabilidad de las soluciones propuestas por cada equipo.
•
Valoren la posibilidad de presentar a la comunidad escolar los resultados de su in-
vestigación.
SESIÓN 140