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Actividad individual-grupal. Ampliar el repertorio
Busca en tu comunidad una canción para cada una de las modalidades trabajadas en este
tema: a) con acompañamiento armónico, b) melodía a dos voces, c) melodía a canon, d)
melodía con acompañamiento armónico y ostinato rítmico.
Elabora una tabla con lo que hayas encontrado.
Modalidad
Con
acompañamiento
armónico
Melodía a dos
voces
Melodía a canon
Melodía con
acompañamiento
armónico y
ostinato rítmico
Nombre de la
canción
Tipo de compás
(2/4, 3/4, 4/4, 6/8)
Lugar donde la
escuchaste
Quién o quiénes
la interpretan
¿Tiene partitura?
Reúnete con tus compañeros y elaboren una nueva tabla en conjunto, incluyendo la
información de todos.
Actividad grupal. Interpretación con acompañamiento instrumental
De la tabla anterior que realizaste con tus compañeros, el grupo elige una canción que esté
en compás de cuatro tiempos. Luego, el grupo se divide en cuatro equipos a los que
llamaremos A, B, C y D. Cada equipo interpretará con instrumentos el ritmo que se indica a
continuación.
Primero cada grupo practicará su ritmo. Después interpretarán en conjunto todos los
equipos, cada uno con el ritmo que se le asignó.
Finalmente cantarán la canción al mismo tiempo que hacen el acompañamiento rítmico.
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