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Dividí en dos grupos,
uno de 5 x 5 me dio 25.
Otro de 2 x 5 me dio 10.
25 y 10 son 35.
7
De diferentes
maneras
1.
Trabaja en equipo. Sin contar todos
los botones de uno en uno, calculen
cuántos botones hay
2.
Lean cómo calculó Andrés los botones²
Comenten diferentes maneras de multiplicar un número por 7.
Un paso más
¿Cómo pueden usar los resultados de multiplicar por 5
para calcular los resultados de multiplicar por 7?³
3.
Dividan de dos maneras diferentes el conJunto de botones´ Pueden poner
una línea vertical u Horizontalµ Comparen si obtienen el mismo resultadoµ
Construir estrategias para calcular el producto de un número por ¶·
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