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1.
Toma una tarjeta con un número del 0 al 9.
2.
Escribe en tu cuaderno los nÚmeros del tablero que terminan en el
n mero de tu tarJeta² ¿En qué se parecen?, ¿en Qué son diferentes?
¿Qué constantes o patrones encontraron en el tablero?
Un paso más
Escribe en tu cuaderno otros patrones del tablero³
7
¿En qué
se parecen?
3.
Escribe en tu
cuaderno los
n´meros del tablero
Que empiezan con
el nµmero de tu
tar¶eta· ¿En ¸ué se
parecen?¹ ¿en ¸ué
son diferentes?
4.
Cambia de tar¶eta y repite la actividad·
Encontrar regularidades o patrones en el tablero de 1ºº»
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