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6
El
flexómetro
1.
Trabajen en equipo. Usen su cordón de la lección anterior para encontrar
dónde están marcados 1, 2 y 3 metros en el flexómetro
2.
Midan el largo y ancho del salón con el fleXómetro² Comprueben
sus medidas con el cordón² Apunten las medidas en el cuaderno³
3.
Comparen sus resultados con otro eQuipo³
¿Cómo identifican las marcas de metros
en el flexómetro?
Un paso más
Investiga ´ué es un centímetroµ
¶sar el metro como la unidad de medida convencional para medir longitudesµ
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