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Representa y reflexiona.
Material:
l
Un huevo fresco (por cada dos alumnos)
En parejas, pidan a su profesor que ponga al
huevo una marca o sello para que no puedan
sustituirlo. Decórenlo como ustedes quieran.
Cuídenlo como si fuera un bebé que debería
sobrevivir bajo su cuidado. La tarea es que ambos
integrantes del equipo se pongan de acuerdo
para proporcionarle los cuidados necesarios para
protegerlo, llevarlo y regresarlo a su casa durante
una semana. No deben dejarlo solo nunca,
siempre debe estar vigilado, tal y como lo harían
con un bebé.
Escriban un diario en el que anoten cada día el
tipo de cuidado que le brindaron al huevo.
¿Cómo está su huevo después de una semana
de cuidados?
¿Qué dificultades tuvieron para cuidarlo?
¿Dejaron de hacer alguna actividad por
cuidarlo? ¿Cuál?
¿Será igual que cuidar a un bebé? ¿Por qué?
En grupo, comenten y reflexionen sobre la
responsabilidad que tuvieron al cuidar su huevo.
Anoten en su cuaderno sus conclusiones.
Como pudiste darte cuenta, cuidar un
huevo implica mucha responsabilidad.
Imagínate si se tratara de un bebé…
Para cuidarlo se necesita madurez física
y emocional, de modo que se le puedan
proporcionar las mejores condiciones
posibles para su desarrollo, además de
apoyo familiar.
tema
3
Nuestra responsabilidad