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tema
1
Observa e interpreta.
Para complementar la información anterior, con la
guía de su profesor organicen alguna de las siguientes
actividades:
Una visita grupal o escolar a un museo científico,
planetario, universidad o centro de investigación en
su localidad. Interpreten el tipo de imágenes que se
obtienen con el uso del microscopio o el telescopio.
Si es posible utilicen los aparatos, previa solicitud de
su escuela.
En equipo realicen un
collage
o periódico mural con
las imágenes que reunieron. Reflexiona y explica: ¿qué
diferencias existen entre el microscopio y el telescopio?
¿Qué diferencias existen entre las imágenes que se
observan con el microscopio y con el telescopio?
¿Qué investigadores los utilizan?
Consulta en.
..
Para profundizar en el contenido, entra a
Importancia de la invención
del telescopio
En México, la investigación
científica, mediante el uso de
los telescopios, se enfoca al
descubrimiento de cuerpos celestes,
y del origen, historia y composición
de nuestro universo; el nacimiento
y evolución de las estrellas, galaxias,
cometas, etcétera. México y
Estados Unidos participaron en la
construcción del Gran Telescopio
Milimétrico que se ubica en lo alto
del volcán extinto Sierra Negra, en
el estado de Puebla. Es un proyecto
muy importante para la ciencia
y la tecnología en nuestro país y
ha merecido el reconocimiento
mundial.
Un dato interesante
El telescopio es un aparato que permite observar cuerpos
lejanos, como las estrellas, la Luna y otros astros.
Algunos historiadores suponen que el telescopio fue
inventado por los hermanos Rogete, de origen español, a
mediados del siglo
XVI
. Otros historiadores lo atribuyen al
holandés Hans Lippershey, que en 1608 montó una lente
convexa y una cóncava sobre un mismo tubo.
Galileo mejoró el telescopio al utilizarlo para observar
el cielo. Para ello empleó un viejo tubo de órgano, y la
noche del 6 de enero de 1610 estrenó su telescopio al
apuntarlo a la Luna, las estrellas y el planeta Júpiter,
que podía verse al anochecer. Su descubrimiento
más importante fueron los satélites de Júpiter, cuya
observación durante varios días ratificó la teoría
heliocéntrica de Copérnico y permitió al ser humano
conocer realidades del macrocosmos.
Lente
ocular
Tubo del
telescopio
Objetivo
(lente
convexa)
Luz
Espejo
plano
diagonal
Objetivo
(espejo
cóncavo)
Telescopio refractor
Telescopio reflector
Luz
Tubo del
telescopio
Lente
ocular
Para conocer más