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BLOQUE I
•
Ahora sepárense en grupos formando
dúos, tríos, cuartetos o quintetos.
Cada grupo deberá escoger una de las
actividades y expresiones cotidianas que
anotaron.
•
Con el tema elegido y utilizando los
elementos de la danza que ya conocen,
preparen dos o tres secuencias dancísticas
con la música que trajeron. Recuerden que
pueden incluir dichos, frases, coplas, rimas
o refranes de su comunidad.
•
Ensayen una o dos veces para presentarla
ante sus compañeros.
•
Presenten su secuencia dancística.
•
Al terminar, comenten entre todos su
experiencia al elaborar una composición
dancística; seguramente se habrán dado
cuenta de que es necesario organizarse y
trabajar en equipo.
En los bailes folclóricos se plasman
expresiones y elementos
de distintas
regiones. México es muy diverso; tenemos
ciudades, campos, desiertos, playas y una
gran cantidad de comunidades indígenas.
Las actividades que se realizan en cada lugar
son muy diferentes y eso lo percibimos en
nuestros bailes.
Para la siguiente clase…
Necesitarás instrumentos como maracas,
panderos y algunos objetos del Baúl del
arte que puedan servir como idiófonos, y la
grabación de una canción.
Jarana yucateca,
Mérida, Yucatán.