Practica esta lección:
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Elijan una canción que le agrade a
la mayoría del grupo, escúchenla
en una grabación e identifiquen
cada una de sus partes. Detengan
el reproductor cada vez que sea necesario
para que hagan comentarios y opinen.
Recuerden que siempre resultará más
emocionante y enriquecedor si consiguen
que alguien que sepa tocar un instrumento
asista a su salón de clases para cantar y
tocar en vivo. No es necesario que sea un
músico profesional; muchos maestros o
alguno de tus familiares posiblemente
tiene conocimientos musicales y
pueden ayudarlos.
Una vez que hayan identificado todas
las partes de la canción, dispónganse a
acompañarla. En lecciones anteriores han
aprendido cómo entonar mejor una melodía
y cómo acompañar rítmicamente una
canción. Bien, pues hagan lo mismo: algunos
de ustedes canten y otros acompañen con sus
palmas, con instrumentos de percusión o con
objetos del Baúl del arte que funcionen como
idiófonos. Cuando varios músicos
se reúnen a tocar o a cantar juntos una o
varias piezas se dice que están formando un
ensamble.
Ensayen un par de veces y después
anímense a tocar la canción sin la ayuda
de la grabación. Recuerden que es muy
agradable dejarse llevar por la música
y disfrutarla, pero jamás dejen de escuchar a
sus compañeros ni de poner toda la atención
posible con su oído para no equivocarse.
No se confíen ni comiencen a gritar. Su oído
siempre debe estar atento.
Cuando terminen de tocar su ensamble
es importante que comenten en grupo las
siguientes preguntas:
•
¿Consideran que algunos géneros son más
importantes que otros? ¿Por qué?
•
¿Piensan que pueden preferir varios
géneros musicales a la vez o que es mejor
escuchar sólo uno?
En la siguiente clase entrega a tu maestro,
en una hoja con tu nombre, tus reflexiones
acerca de las preguntas anteriores y sobre
estas otras:
•
¿Conoces el género al que pertenece tu
canción favorita? ¿Cuál es?
•
¿Sólo la música que tocan las grandes
orquestas sinfónicas es artística? ¿Por
qué?
•
¿Te gustaría dedicar tu vida a tocar un
instrumento o a componer música?
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LECCIóN 21
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TIC
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taller de música
.
Los compositores conocen muy
bien la estructura de
muchas formas musicales,
no sÓlo de las canciones;
por ejemplo,
la sinfonía,
la sonata, la obertura, la
marcha y piezas para bailar.
Ellos comienzan a estudiar
música desde muy jÓvenes.