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Lo que conozco
Comenta con tus compañeros:
n
¿Qué función tiene la radio?
n
¿Con qué frecuencia la escuchas?
n
¿Qué importancia consideras que tiene este
medio de comunicación en tu comunidad?
n
¿Qué sabes acerca de cómo se escribe un
programa de radio?
Organizados en equipos, comenten qué
programas de radio conocen y cuáles son de su
interés.
Elijan uno y, de ser posible, escúchenlo completo.
Presten atención al tipo de lenguaje que se utiliza
en él, es decir, cómo cambia según quién lo dice y la
información que transmite: opiniones, entrevistas,
anuncios publicitarios, cápsulas informativas,
etcétera. Al terminar contesta estas preguntas.
n
¿Qué caracteriza al lenguaje que se usa en
la radio?
n
¿Qué provoca que el lenguaje varíe durante el
programa?
n
¿Cómo identificaron las partes del programa?
n
¿Cómo se distribuyó el tiempo?
Un dato interesante
La invención de la radio
se le adjudica a Alexander
Graham Bell, quien, en
1876, logró transmitir voz
humana a través de cables.