Practica esta lección:
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BLOQUE IV
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Elaboren una lista con las características de cada
una de las formas de comunicación que han
analizado. Pueden escribir un cuadro en el pizarrón
con las semejanzas y diferencias. Anoten las
conclusiones en sus cuadernos.
Lee la siguiente carta.
Navojoa, Sonora, 20 de mayo de 2010.
Querida tia Mari:
Otra vez esta por terminar el ciclo escolar. Yo creo que si voy a pasar
de ano. El proximo ire a la secundaria. Ya nos aplicaron un examen para
saber si pasaremos y podemos ser alumnos de secundaria. Yo creo que si
voy a ir a la secundaria porque, de veras, le he echado muchas ganas.
Dice mi mama que, si mis calificaciones son buenas, podre ir a visitarte
en las vacaciones de verano. Mi mama me dijo que te preguntara si me
recibes en tu casa. Prometo portarme mejor que el ano pasado. Ya
creci, ahora soy mas grande y menos travieso. Tengo muchas ganas de
ver a mis primos y aprender a hacer los juguetes que ellos hacen. Por
favor, contestale a mi mama y dile que si me dejas ir contigo. De veras
me voy a portar muy bien.
Con mucho carino,
Andres
Con un compañero, señala en la carta anterior
cada una de sus partes. Escribe en ella, el número
que corresponde a cada dato:
1.
Lugar
2.
Fecha
3.
Destinatario
4.
Saludo inicial
5.
Despedida
6.
Firma o rúbrica