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BLOQUE V
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n
Empleo de recursos gramaticales como adjetivos,
adverbios, nexos.
n
El vocabulario debe ser respetuoso y referirse
exactamente a lo que se quiere presentar.
n
Tema en todos los escritos.
n
Ortografía y puntuación correctas.
n
Formato de presentación adecuado.
Producto final
Es momento de pasar en limpio los textos que
conformarán el álbum. En una hoja tamaño carta
escribe el texto ya corregido. Ilústralo con las
imágenes que acordaste con tu equipo desde un
principio.
Reúnan en el grupo todas las hojas de los
alumnos. Organícenlas de acuerdo con las secciones
que señalaron al principio del proyecto. Participen en
la elaboración de una portada que debe contener los
datos generales: el título del álbum, el grupo, el
nombre de la escuela y el ciclo escolar.
Cuando esté listo el álbum del grupo, es
necesario encuadernarlo para que las hojas no se
pierdan. Puede coserse, engraparse, pegarse;
recuerden que es muy importante reusar material,
así la tarea se hace más divertida y se protege el
ambiente. Al final del álbum, agreguen algunas
páginas en blanco para que puedan escribir
dedicatorias.
Dicen que recordar es vivir; es tener presente los
acontecimientos del pasado. En este último trabajo de
sexto grado elaboraste un álbum: una colección de
palabras e imágenes que luego, cuando hojees sus
páginas, se volverán recuerdos.
Compartan el resultado de su trabajo con la
comunidad escolar: organicen una exposición.
Lleva tu álbum a casa y compártelo con tu
familia.
¡Felicidades por haber concluido tu educación
primaria!