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BLOQUE I
¡Participemos!
1. En equipos, compartan sus biografías. Busquen semejanzas, dife-
rencias y aspectos del desarrollo personal que les llamen la atención.
2. En grupo, con apoyo de su maestra o maestro, realicen una acti-
vidad llamada Búsqueda del tesoro, que consiste en encontrar per-
sonas con quienes compartan algunos rasgos.
Cada quien dirá en voz alta algo que le parezca importante de su biografía. Por
ejemplo: “Me da pena hablar de sexualidad”, “Tengo acné”, “Me gusta como soy”.
Quienes sientan lo mismo o les pase algo similar, se colocarán junto a la persona
con la que tienen algo en común. Repitan el ejercicio hasta que ya no encuentren
similitudes. Recuerden respetar los comentarios de los demás.
3. Al terminar, platiquen lo que piensan, sienten y aprendieron de
este ejercicio y de toda la lección.
4. En tu cuaderno, redacta una conclusión sobre la relación que
tiene la pubertad con la sexualidad y por qué es importante que te
conozcas y aceptes.
Aunque somos diferentes, siempre hay algo que tenemos en común con otras personas.
LECCIÓN
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