Dentro de la sección
Para aprender
se incluye una actividad orientada a
que desarrolles tus habilidades, for-
talezcas tus valores, comprendas los
temas de la lección y avances en la
realización de la tarea o producto de
la lección. Se propone que en equipo,
en parejas o en grupo, reFexiones so-
bre tus valores, sobre la manera como
conviven en el grupo o lo que ocurre
en tu entorno, y que analices los te-
mas de la lección a partir de lo que has
aprendido en tu vida diaria, en otras
asignaturas, en los textos que se in-
cluyen en el libro, en las infografías o
en otras fuentes de consulta.
Como apoyo a tu proceso de aprendi-
zaje, en algunas actividades se reco-
mienda que consultes recursos del por-
tal
gob.mx/>, de la biblioteca escolar o que
accedas a sitios web institucionales.
La sección
¡Participemos!
está des-
tinada a concluir la lección. Mediante
una
actividad,
generalmente
grupal,
presentarás los resultados de tu traba-
jo, así como el producto de la lección.
Se propone el diálogo, el debate y la
reFexión sobre lo aprendido a n de
que elaboren conclusiones personales
y grupales.
En distintos momentos de la lección
podrás encontrar este icono, el cual
indica que se recomienda conservar
los trabajos individuales, por equipo o
de grupo en el
Baúl de Formación Cí-
vica y Ética
porque los usarás en otro
momento.
El
Anecdotario
es una actividad libre
en la que se propone que reFexiones
sobre situaciones de tu vida diaria
que se relacionan con los temas de
la lección. Se hacen sugerencias para
que anotes lo que sentiste en cierta
situación, lo que hiciste para resolver
un problema o lo que piensas sobre
lo que ocurre en tu entorno. Escríbelo
en el espacio que encontrarás al nal
de tu libro.